LIFE

Als coach (mentaal en zielsgericht) en hypnotherapeut (volgens het simpson protocol) bied ik individuele begeleiding op maat aan.

Ik heb hiervoor verschillende opleidingen gevolgd (voor een overzichtje: klik hier), maar ben ook ervaringsdeskundige en autodidact:

Ik ben mama van een pracht van een zoon, die hoogbegaafd is maar ook voorzien is van een fikse leerstoornis en een vleugje ADHD. Ik ben ook partner van een man met ASS. Ze kleuren beide m’n wereld en houden me regelmatig een spiegel voor. Soms is dat prachtig maar vaak is het ook erg vermoeiend, frustrerend en zwaar. Het is steeds weer zoeken naar het juiste evenwicht en ik heb gaandeweg enorm veel geleerd. Over hoe ik er kan zijn voor hen, maar zeker ook over hoe ik er kan zijn voor mezelf. Dat heeft me erg empathisch gemaakt en heeft me een stel voelsprieten gegeven om de dynamieken tussen neurodivers en neurotypisch aan te voelen.

Dat is ook mijn kracht als leer-kracht: als leerkracht in het secundair onderwijs heb ik de kans om jongeren te begeleiden in hun groeiproces. Ons onderwijs is naar mijn aanvoelen een heel strak kader, waar slechts een beperkt aantal kinderen en jongeren echt binnen passen. Het merendeel past er minder vlot in en moet zich aanpassen. Bij de ene lukt dat al wat vlotter dan bij de andere, en bij sommigen lukt het totaal niet. Ligt dat dan aan dat kind of aan die jongere? Nee, tuurlijk niet! Maar dat gaan ze zelf wel vaak geloven, met alle gevolgen van dien.